viernes, 2 de octubre de 2015

Videojuegos: conceptos, historia y su potencial como herramientas para la educación

Autores. 
José Luis Eguia Gómez, Ruth S. Contreras-Espinosa, Lluís Solano Albajes

En esta lectura se habla sobre los videojuegos y su historia así como los principales conceptos y su evolución.

Potencial Educativo de los videojuegos

El potencial didáctico de los videojuegos:
The Movies, un videojuego que fomenta la creatividad audiovisual.
Álvaro Pérez García
Inicio con el Nintendo y con el Xbox llamando la atención al docente para poder sacarles provecho en el medio educativo.
El aprendizaje es más duradero cuando los videojuegos son lúdicos y divertidos.
La tecnología funciona siempre y cuando sea interactiva si  por medio del juego se logra la meta cognición y de esta manera se genera el aprendizaje por siempre.

Objetos de aprendizaje

Las odas son todos los documentos, videos, o fotos que se pueden subir a la red con un objetivo teórico y evolutivo, llevando a cabo un aprendizaje a quien lo vaya a ver, debe de estar sustentado, con un propósito en sí y que sea fácil de entender.

Según Ramírez una ODA es “una identidad informativa digital desarrollada para la generación de conocimiento, habilidades y actitudes, que tiene sentido en función de las necesidades del sujeto y que corresponde con una realidad concreta”.

Herramientas digitales para la educación

Catálogo de Software Educativo Libre:

Dentro de esta lectura diversos docentes de varias instituciones nos plantean sus opiniones sobre la utilización del software libre, algunos de ellos son:

-El maestro Joaquín González, un maestro de Física que labora en el Instituto Comercial de Panamá, nos explica que cuando exista un sistema operativo para cada estudiante cada uno de ellos podrá ver y utilizar la gran gama de software que existen, que son de muy buena utilidad, ya que aprenden mucho y más cuando se lo propongan.

-Jorge Bautista del Colegio Ascanio J. Villalaz p. enfocado en la materia de Informática, dice que el Software Libre es importante para el ya que es muy accesible a través del internet, es gratis y se adapta a las necesidades educativas de un momento dado.

Un software libre quiere decir que se puede usar, copiar, modificar libremente. 

El efecto de las herramientas tecnológicas en el estudiante

Software Educativo: su potencialidad e impacto
En los procesos de enseñanza y aprendizaje,

¿Aliado o adversario del profesor?

Esta lectura nos habla sobre los tres términos que se utilizan en el ámbito educativo como: el software educativo, programas educativos y programas didácticos. Explica sobre el trabajo de los docentes en base a tutoriales personalizados y los modelos que los pueden presentar de acuerdo al proceso cognitivo desarrollado en los alumnos.

Los programas educativos  que facilitan el aprendizaje de los diferentes contenidos de cursos.


Importancia de las herramientas digitales

Lectura: Herramientas digitales

Esta lectura hace referencia a las herramientas digitales que son todos aquellos programas en las computadoras donde realizamos nuestras actividades ya sean personales o escolares, Bine Lep menciona que la tecnología “nos ayuda a comunicarnos y hacer otro tipo de cosas por medio de ella, con el fin de desarrollar competencias y habilidades en los estudiantes para ser utilizadas en la educación”